Dolar 34,2398
Euro 37,6309
Altın 2.920,13
BİST 9.109,34
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Samsun 26°C
Hafif Yağmurlu
Samsun
26°C
Hafif Yağmurlu
Pts 22°C
Sal 26°C
Çar 25°C
Per 25°C

4 ülkenin katıldığı Oyun Arkadaşım Matematik Projesi sona erdi

TOKAT (AA) – Türkiye ile Romanya, Litvanya ve Azerbaycan ortaklığıyla gerçekleştirilen Oyun Arkadaşım Matematik Projesi tamamlandı.Türkiye'den Çorum, Van, İzmir, Samsun, Ordu ve Tokat'ın bulunduğu “My Playmate: Math’s” orijinal isimli “Oyun Arkada…

4 ülkenin katıldığı Oyun Arkadaşım Matematik Projesi sona erdi
6 Haziran 2023 13:29
169
A+
A-

TOKAT (AA) – Türkiye ile Romanya, Litvanya ve Azerbaycan ortaklığıyla gerçekleştirilen Oyun Arkadaşım Matematik Projesi tamamlandı.

Türkiye'den Çorum, Van, İzmir, Samsun, Ordu ve Tokat'ın bulunduğu “My Playmate: Math’s” orijinal isimli “Oyun Arkadaşım Matematik Projesi” sona erdi.

E-twinning projesinde Romanya, Litvanya ve Azerbaycan'dan da pek çok okulda matematik oyunları ile öğrencilere eğitim verildi.

Tokat Ali Osman Tepe Kardeşler İlkokulu okul öncesi öğretmeni Yasemin Erdemir Arlı, projeyi Tokat'ta birlikte yürüttüğü Selma Yetkin ile öğrencilere erken çocukluk döneminde matematik kavramlarını oyunlar yoluyla öğretmeye çalıştıklarını söyledi.

Romanya'dan Valentina Rician, Çorum'dan ise Emine Bilgin'in proje kurucusu olduğu çalışmada çocukların matematiğe karşı ilgi duymasını sağlamak ve bilişsel gelişimini desteklemeyi amaçladıklarını anlatan Arlı, “Proje kapsamında birçok web2 teknolojisinden faydalandık. Tüm bunları yaparken de sınıf içi ve sınıf dışı eğitim yöntemlerini pedagojik açıdan ortaya koyduk.” dedi.

Muhabir: Hızır Hacısalihoğlu

YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.