MEB ve UNICEF’ten bireysel öğrenme etkinlikleri kitapları

Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü, UNICEF iş birliğiyle hazırlanan “Bireysel Öğrenme Etkinlikleri” kitaplarını öğrencilerin ve öğretmenlerin kullanımına sundu.

MEB Ortaöğretim Genel Müdürlüğü tarafından UNICEF iş birliğiyle hazırlanan “Bireysel Öğrenme Etkinlikleri” kitapları, MEBİ Bireysel Öğrenme Platformu ve OGM Materyal üzerinden erişime açıldı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda geliştirilen kaynakların, öğrencilerin temel öğrenme çıktılarına ulaşmasına, bilgi ve becerilerini geliştirmesine ve kendi öğrenme süreçlerini yönetmesine katkı sağlaması hedefleniyor.

Öğrenme kayıplarının telafisine destek

Kitaplar, doğal afet, hastalık ve zorunlu devamsızlık gibi nedenlerle eğitime devam edilemeyen dönemlerde öğrenmenin sürdürülmesine katkı sağlıyor. Kaynaklardan tatil dönüşlerinde önceki konuları tekrar etmek, okul değişikliği sonrasında eksik öğrenmeleri tamamlamak ve edinilen bilgileri pekiştirmek amacıyla da yararlanılabilecek.

Beş aşamalı öğrenme modeli

Kitaplarda öğrencilerin öğrenme sürecini planlamasına ve değerlendirmesine yardımcı olmak amacıyla beş aşamalı bir yapı kullanıldı. Bu aşamalar “Hazırlanıyorum”, “İlişkilendiriyorum”, “Uygulayarak Öğreniyorum”, “Değerlendiriyorum” ve “Öğrendiklerim” başlıklarından oluşuyor.

Etkinlikler aracılığıyla öğrencilerin bilgileri uygulaması, kendi öğrenmelerini değerlendirmesi ve eksik oldukları alanları belirlemesi amaçlanıyor. Kaynaklardaki etkinlikler, MEBİ platformunda sınıf ve ders alanlarına göre de erişime sunuldu.