Dolar 32,3608
Euro 34,7936
Altın 2.400,13
BİST 10.208,65
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Samsun 16°C
Hafif Yağmurlu
Samsun
16°C
Hafif Yağmurlu
Cum 16°C
Cts 15°C
Paz 18°C
Pts 19°C

Doğa Koleji’nin Türkiye genelindeki kampüslerinde LGS simülasyonu heyecanı yaşandı

– Doğa Koleji Ortaokul Koordinatörü Dr. Çiğdem Mollaibrahimoğlu:
– “Simülasyon sonrası öğrencilerin alabileceği önlemler; akademik eksiği gidermek, hatalardan ders çıkarmak, zaman yönetimi becerisini değerlendirmek, sınav stratejisi geliştirmek, motivasyon kaynaklarını programlamak, başarı, disiplin ve çok yönlü gelişim gerektirir”

Doğa Koleji’nin Türkiye genelindeki kampüslerinde LGS simülasyonu heyecanı yaşandı
28 Kasım 2023 00:14
58
A+
A-

İSTANBUL (AA) – Doğa Kolejinin 100'ü aşkın kampüsünde binlerce 7. ve 8. sınıf öğrencisi, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) simülasyon deneme sınavı heyecanı yaşadı.

Konejden yapılan açıklamaya göre, gerçeğe yakın sınav deneyimi yaşayan öğrenciler aynı anda sınava giriş ve kimlik belgeleriyle kampüs binasına alındı. Sınav belgelerinde belirtilen salonlarda sınava alınan öğrenciler, sözel ve sayısal oturumları başarıyla tamamladı.

Açıklamada konuya ilişkin görüşleri yer alan Doğa Koleji Ortaokul Koordinatörü Dr. Çiğdem Mollaibrahimoğlu, sınavların yetişkin bireylerde olduğu kadar öğrencilerde de kaygıyı tetikleyen bir unsur olduğunu belirtti.

Mollaibrahimoğlu, “Akademik bilgi birikimi sağlamak, bireyin sınav hazırlığında elindeki en önemli güç olsa da sınav motivasyonu ve özgüven de sınav başarısında yüksek pozitif etkiye sahip. Bu pozitif etkiyi sürece yaymak, sınav kaygısıyla erkenden baş etmeyi sağlayacak ve öğrenmeyi kolaylaştıracaktır. Doğa Koleji öğrencileri, bu fırsatı çok daha erkenden yakalar.” değerlendirmesinde bulundu.

Simülasyonun öğrencilerin sınav stresi ile baş etmelerinin yanı sıra sınavın nasıl yapılacağına dair detayları öğrenmeleri ve sınav şartlarına alışmaları bakımından da önemli olduğunu kaydeden Mollaibrahimoğlu, şu ifadeleri kullandı:

“Sınav motivasyonu ve hedef belirlemek adına bu uygulamalar fayda sağlayacaktır. Simülasyon sonrası öğrencilerin alabileceği önlemler; akademik eksiği gidermek, hatalardan ders çıkarmak, zaman yönetimi becerisini değerlendirmek, sınav stratejisi geliştirmek, motivasyon kaynaklarını programlamak, başarı, disiplin ve çok yönlü gelişim gerektirir.”

Muhabir: Uğur Aslanhan

YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.